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神经学系统中辅助治疗的手段
发布时间:2024-12-15
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设计专业的电子游戏让衰老的大脑保持活力和清晰思路已经成为神经系统学中的一个严肃的方向。

美国加州大学旧金山分校的亚当·加泽雷(Adam Gazzaley)博士是阿吉利交互实验室的联合发起人和首席科学顾问,创作了大脑训练游戏“神经赛跑者”(Neuro Race)和“唤醒计划”(Project:Evo)。拥有神经系统学博士学位和神经内科医学学位的加泽雷想要把适当类型的大脑游戏训练,比如难度逐渐升级的游戏作为药物治疗的一个环节。

加泽雷的一个目标是利用他的方法来帮助治疗注意力缺陷多动障碍(ADHD)、自闭症、抑郁症患者以及像阿尔茨海默氏症这类认知下降障碍。

他最初的研究是让46位年龄在60至85岁的参与者使用“神经赛跑者”。他们通过这种逐渐增加难度的方式训练自己的大脑,练习每周3次,持续1个月,结果证明这一训练的确提高了大脑某些区域的功能。前额叶皮质活跃度的改变带来了执行和控制力的提高。大脑关联度的表现也提升了,说明大脑不同部分之间的同步性得到提升。

最令人吃惊的是,加泽雷在6个月后请参与者回到实验室时,那些曾经玩过这款难度逐渐升级的游戏的参与者在诊断测试中的表现仍然比没玩过游戏的组员要优秀。

不过,科学家也警告说,不是所有游戏或大脑训练方法都能达到同样的效果。比如,之前提到的PLOSONE上的文章就提到,挑战性逐渐增强的电子游戏远比填字游戏有效率,无论人们是在家玩还是在实验室玩。